Araujo Gordón, María Fernanda, et al. “Enseñanza Critica De Los Estudios Sociales En educación Secundaria: Estrategias para fomentar El Pensamiento histórico Y Ciudadano”. Imperium Académico Multidisciplinary Journal, vol. 2, no. 4, Aug. 2025, pp. 1-12, https://doi.org/10.63969/wth4ya68.