[1]
A. J. Robles Ramírez, G. I. Gavilanes Guzman, and S. S. Rodríguez Estrella, “Aplicación de la neurociencia educativa en la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria”, MUJOACA, vol. 2, no. 3, pp. 1–13, Jun. 2025, doi: 10.63969/nheqvr07.