Araujo Gordón, M.F., Briceño Vega, P. del C. and Gavilanes Guzman, G.I. (2025) “Enseñanza critica de los estudios sociales en educación secundaria: estrategias para fomentar el pensamiento histórico y ciudadano”, Imperium Académico Multidisciplinary Journal, 2(4), pp. 1–12. doi:10.63969/wth4ya68.